• 教学管理规范
广东女子职业技术学成人大专学生成绩考核管理规定

第一条  成人大专学生的成绩考核包括思想品德和学业成绩两个方面。

第二条  思想品德的考核可从政治表现、品德修养,遵纪守法、学习态度、集体观念等五个方面进行。考核方法以鉴定形式民主评议为主,进行具体定性评价。考核一般每学年进行一次,并作学年鉴定,到毕业时再对学员整个在读期间的思想品德诸方面的表现,结合所在单位的表现,进行全面鉴定。学生的毕业鉴定表装入个人档案,存入用人单位人事档案。

第三条  学业的考核,要按照教学计划、教学大纲的要求,采取严格易行、确有实效的考核办法,检查学生对所学知识和技能的理解程度和运用能力,以达到衡量学生实际水平的目的。

第四条  凡教学计划中规定开设的课程都要进行考核。考核分考试、考查两类,考核方式要在教学计划中做出明确规定。

第五条  考试课程成绩均须按百分制记分,考查课程成绩一般按优、良、中、及格、不及格五级制记分,个别选修课、讲座之类的课程也可按优、良、中、及格、不及格五级制记分,同一班级的相同课程应采用相同的记分制度

第六条  考试课程学期总成绩的评定,由平时成绩和期末考试成绩综合评定,其中平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。

第七条  平时成绩主要包含平时作业、实验或实习、测验等方面的成绩。为了加强管理,学生平时的学习态度(含面授出勤率)也可进行定量计算,并作为平时成绩的一部分,但所含比例不得超过平时成绩的20%,平时作业(含实验、实习)、测验、出勤一般各占平时成绩的50%、30%、20%。

第八条  考查课程的学期总成绩,由平时成绩和期末考查成绩综合评定。

第九条  学期末任课教师应将学生的平时成绩、期末考试成绩及折算成绩、总评成绩分别填入学生成绩记载簿,并对成绩方面情况进行分析(填写分析表),连同试卷一并存档备查,各教学点据此填写成绩报告表报学院,作为审核学生毕业、授予学位的依据。

第十条  课程分学期开设的每学期按一门次计。凡按教学计划单独开设的各种实践课,以及毕业设计(论文、作业)均按一门课程计算。

第十一条  在考核前,应对学生完成作业、实验、出勤等情况进行检查,以此作为计算平时成绩及审核考核资格的依据。

第十二条  凡有下列情况之一者,即取消考核资格。凡缺作业、缺实验报告或无故旷课累计总时数业余学习的在25%以上,请假超过本课程三分之一时数者,不得参加本门课程考试。学生缺作业或实验报告等应在补考前交齐,如补考前仍未补齐者不得参加补考。

第十三条  学生因故不能参加考试,必须持单位证明或病假条在考前请假,经批准后可以缓考,缓考成绩按正考成绩登记同时在成绩表考试成绩栏注明“缓考”字样、考试后补交的请假条无效(除有急诊证明或遇意外事故)。

凡擅自缺考或考试作弊者(含共同作弊者),该课程成绩以“零”分记,并注明原因,不准参加正常补考。对确有悔改表现者,经同意,在毕业前可给一次补考机会。凡考试作弊者除做出检查外应视其情节轻重给予必要的纪律处分。

第十四条  学生每学期不及格课程和请假缓考的课程,准予补考,补考时间一般在下学期开学前后一周内。补考按实得成绩记入总册,但须注明“补考”字样。经补考后仍不及格者,毕业前再给一次补考机会。

第十五条  学生历年如有不及格课程可参加毕业前总补考,毕业总补考后仍不及格者可在最高修业年限(从入学开始年)内申请重修。重修只限一次,重修课程只给一次考试机会,及格者准予毕业,并按考试成绩合格的时间,补发毕业证书,不及格的课程以后不再补考,发给结业证书。

第十六条  重修需由学员本人提出书面申请,并按规定交纳重修费,方可重修。

第十七条  有符合免修条件的课程可按规定申请免修。

第十八条  凡因正当理由不能按时参加毕业设计(论文)者,必须由学生本人写出书面申请,经批准,可参加下届的毕业设计(论文),毕业时间按下一届毕业日期计。